jueves, 30 de mayo de 2019

EXÁMEN EBAU

YA TENEMOS LAS FECHAS DE LOS EXÁMENES:
  • CONVOCATORIA DE JUNIO DE 2019: 5, 6 y 7 de junio
  • CONVOCATORIA DE JULIO DE 2019: 3, 4 y 5 de julio.

Podéis acceder a los criterios de corrección y estándares de las diferentes asignaturas para el curso 2018-19:


Y también podéis acceder a las pruebas ya realizadas por vuestros compañeros desde los siguientes enlaces:
  • ANTIGUA PRUEBA DE ACCESO (SELECTIVIDAD 2010 A 2016): <CLIC> (Los ejemplos publicados ya no sirven para el modelo actual).

jueves, 2 de mayo de 2019

Hª DE ESPAÑA (2º): TEMA 18: LA ESPAÑA DEMOCRÁTICA

La muerte del General Franco el 20 de noviembre de 1975 supone el final de una oscura etapa en la Historia de España. A partir de ese momento se inicia un proceso conocido como "Transición" que culminará con la aprobación de la Constitución de 1978, en cuyo artículo 1 se afirma que "España es un Estado social y democrático de Derecho, que propugna como valores superiores de su ordenamiento jurídico la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político". 


Puedes descargar el resumen del tema, que contiene las definiciones de la EBAU, en <PDF> si lo necesitas. Los estándares de aprendizaje de este tema son:
  • Explica las alternativas políticas que se proponían tras la muerte de Franco, y quiénes defendían cada una de ellas.
 (P)
  • Describe las actuaciones impulsadas por el Presidente de Gobierno Adolfo Suárez para la reforma política del régimen franquista: Ley para la Reforma política de 1976, Ley de amnistía de 1977, etc.
 (P)
  • Explica el proceso de elaboración y aprobación de la Constitución de 1978, y sus características esenciales. (P)


Si una vez estudiado el tema, quieres repasarlo viendo un vídeo que recoge las ideas más importantes te recomiendo el último capítulo de la serie "Memoria de España" de TVE: "España en libertad (1975-2004)", aunque debes de tener en cuenta que ha pasado ya bastante tiempo desde el momento en que fue emitido.

miércoles, 1 de mayo de 2019

Gª DE ESPAÑA (2º): TEMA 12. LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL ESPAÑOLA.

El tema 3 del curso se estructura en tres apartados que analizan la organización territorial de España, las diferencias entre CCAA y los mecanismos de cohesión. Puedes descargar un documento en <<PDF>> con el esquema y las definiciones. Si lo que buscas es el texto del tema, lo puedes encontrar aquí en <<PDF>>.

 

AAVV: "GEOGRAFIA 2º DE BACHILLERATO". ED SANTILLANA Pag 391


martes, 2 de abril de 2019

Hª DE ESPAÑA (2º): TEMA 17. ESPAÑA DURANTE EL FRANQUISMO (1939-1975)


    INICIO DEL BLOQUE 11-12: PARTE 5ª DEL EXAMEN DE EBAU.  
     (15%: 1,5 puntos)     

La dictadura que establece el General Franco tras el final de la Guerra Civil, se mantiene hasta su muerte en 1975. A lo largo de ese tiempo, el "Régimen" atraviesa diferentes etapas que son resultado de una evolución más limitada en lo político que en lo económico.

Si crees que un (breve) resumen te podría ser útil para preparar el tema, puedes descargarlo en <PDF>. Incluye el vocabulario y marca los estándares preferentes de la EBAU.



Si, tras  estudiar el tema, quieres repasarlo con un vídeo puedes ver el capítulo 25 ("¡Franco, Franco, Franco!") de la serie documental "MEMORIA DE ESPAÑA", emitido por RTVE.




  • Elabora un esquema con los grupos ideológicos y los apoyos sociales del franquismo en su etapa inicial. (P)
  • Diferencia etapas en la evolución de España durante el franquismo, y resume los rasgos esenciales de cada una de ellas.
  • Explica la organización política del Estado franquista. (P)
  • Especifica las causas de la crisis final del franquismo desde 1973. (P)
  • Relaciona la evolución política del régimen con los cambios que se producen en el contexto internacional. (P)
  • Explica la política económica del franquismo en sus diferentes etapas y la evolución económica del país. (P)
  • Describe las transformaciones que experimenta la sociedad española durante los años del franquismo, así como sus causas.
  • Especifica los diferentes grupos de oposición política al régimen franquista y comenta su evolución en el tiempo. (P)
  • Representa una línea del tiempo desde 1939 hasta 1975, situando en ella los principales acontecimientos. (P)




domingo, 24 de marzo de 2019

Gª DE ESPAÑA (2º): TEMA 11. LAS ACTIVIDADES TERCIARIAS EN ESPAÑA.


En el tema dedicado al sector servicios, clasificaremos los servicios por tipos, y analizaremos los transportes, el turismo y el comercio . Puedes descargarte el esquema y las definiciones del tema en formato <PDF>.

Para la EBAU:

El sistema de transporte como forma de articulación territorial.
Se espera que el alumno/a enumere los principales sistemas de transporte y señale su importancia relativa en el caso de España: sistema de autopistas, autovías y carreteras (principal en viajeros y mercancías, y articulador básico del territorio), el ferroviario tradicional (mercancías y cercanías) y la alta velocidad (viajeros en ejes privilegiados), el aéreo (red de aeropuertos, dedicado a viajeros, y básico en la entrada de turistas), y el marítimo (red de puertos mercantes y deportivos: mercancías y turismo). Se espera que pueda exponer algunas consecuencias sobre el territorio de estos sistemas (algunos privilegian la actividad económica y el asentamiento de población en ciertos ejes y nodos, marginando amplios espacios), y la influencia que el diseño radial ha tenido en el actual modelo. Sería esperable que supiesen definir el transporte multimodal, qué es y qué significado tienen las conexiones entre las grandes rutas de transporte marítimo de mercancías -contenedores- y la logística, que es clave para la evolución futura del e-comerce y del comercio urbano en general. Qué es un área logística y dónde están las más grandes en España (Barcelona, Madrid, Valencia Algeciras...)


Los espacios turísticos. Características y evolución.
Se espera que el alumno/a sepa diferenciar entre los espacios turísticos clásicos españoles de “sol y playa”, concentrados sobre todo en el litoral mediterráneo, Baleares y Canarias - y en menor medida el litoral cantábrico-, y los nuevos espacios turísticos constituidos por el interior rural (objetivo del “turismo rural” y del “turismo de naturaleza” o “ecoturismo”), el turismo de esquí (estaciones de esquí), o el “turismo cultural” (centros históricos, grandes museos e intervenciones arquitectónicas espectaculares, ciudades y lugares Patrimonio de la Humanidad). Debería poder señalar que los primeros se inician en los años 60 del Siglo XX, y han tenido un repunte importante a principios del XXI con el boom inmobiliario y la segunda residencia, y los otros se han ido desarrollando desde finales del siglo. Se espera también que comente la importancia clave del sector en la economía española y en el empleo, pero también algunos de los problemas derivados de su masificación (congestión, degradación de espacios, consumo de agua, aumento del espacio urbanizado en la costa, etc.), así como poder diferenciar entre la actividad turística de los extranjeros y la nacional (“turismo de interior”).